БГПУ им.Акмуллы посетил известный педагог Паата Шалвович Амонашвили

19 апреля 2023 года БГПУ им. Акмуллы посетил доктор психологических наук, социолог, писатель Паата Шалвович Амонашвили . Паата Амонашивили – президент Международного Центра Гуманной Педагогики, преподаватель Академии педагогического искусства и социализации Шалвы Амонашвили, Рыцарь гуманной педагогики, сын и соратник академика Российской академии образования, доктора психологических наук, профессора Шалвы Александровича Амонашвили.

Паата Шалвович проводит широкую образовательную деятельность и психологические консультации, семинары, мастер-классы и тренинги для учителей и родителей. При поддержке Министерства образования и науки Башкортостана в Акмуллинском университете состоялся семинар «Роль педагогов в профилактике воздействия внешней информационной среды на обучающихся» . В нем приняли участие педагоги Уфы и студенты Башгоспедуниверситета.

«Гуманная педагогика – одно из направлений педагогической науки, которое подразумевает несколько иное отношение к ребенку и к себе. Эти отношения больше основаны на поиске согласия, чем на принуждении, на безусловной любви. Основы, которые были заложены в классической педагогике, были обобщены и положены в основу нового направления, созданного Шалвой Амонашвили. И главными чертами педагога, на мой взгляд, являются следующие. Это человек принимающий обстоятельства и природу ребенка как данность, он переполнен чувством безусловной благодарности к своим ученикам и безусловная любовь по отношению к ученикам», – рассказал Паата Шалвович. – Всем молодым людям, которые выбрали для себя профессию учителя, я хотел бы пожелать искать свой смысл жизни, свое предназначение, ответ на вопрос «кто я?». Если интуиция подсказывает, что я – это то, кто должен общаться с детьми, то нужно следовать ей, раскрывать ее и идти по пути предназначения». 

Встреча с известным педагогом прошла в формате его ответов на вопросы слушателей. Паата Шалвович очень подробно останавливался на каждой жизненно ситуации, разбирая возможные выходы из нее, приводя примеры из собственной жизни и педагогического опыта.