Круглый стол о поддержке детей с аутизмом в Уфе

В Конгресс-холле Торатау в рамках III Всероссийского форума-выставки «Ломая барьеры» состоялся круглый стол.

Обсуждалось применение альтернативной и дополнительной коммуникации в сопровождении детей с тяжелыми нарушениями развития, включая расстройства аутического спектра. Аутизм – это неизлечимое заболевание, но за несколько десятилетий специалисты научились находить способы поддержки детей с этим недугом.

На встрече было высказано множество предложений по решению этой важной социальной проблемы. Один из интересных докладов представил главный врач РКПБ, член региональной рабочей группы по реализации проекта ПФО «Ментальное здоровье», Тагир Гизатуллин. Он поделился опытом работы Республики Башкортостан в реализации комплексной концепции сопровождения детей с РАС и их родителей, подробно рассказал о деятельности Центра ментального здоровья РКПБ.

- Каждый случай уникален, и найти способ сопровождения – задача врачей, - отметил Тагир Рафаилович. - По поручению полномочного представителя Приволжского Федерального округа Игоря Комарова в каждом регионе должна быть создана концепция сопровождения детей с расстройствами аутического спектра. Наша республика не стала исключением, и с 2019 года мы активно участвуем в этой программе. Инфраструктурная реализация проекта стала возможна только в 2023 году, когда был создан Центр ментального здоровья как структурное подразделение РКПБ.

Кто устанавливает риск развития РАС? Врачи. Кто констатирует диагноз? Врачи. Поэтому врачи должны предлагать реабилитационный и абилитационный маршрут для детей, которые в этом нуждаются. В составе больницы по поручению Главы республики создано уникальное структурное подразделение – Центр ментального здоровья, призванный оказывать помощь детям с РАС. В центре функционируют консультативно-диагностический, амбулаторный, лечебно-реабилитационный и образовательный блоки, а также выездные бригады и кабинет межведомственного взаимодействия.

Сейчас 3000 детей находятся под наблюдением центра с подтвержденным диагнозом – РАС. Центр работает с около 70 специалистами и оказывает содействие в подготовке не только врачей-психиатров, но и тьюторов, стоматологов и других специалистов, необходимых для сопровождения детей с РАС.

Модератор круглого стола, председатель правления РБОО «Центр лечебной педагогики», член Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере Анна Битова, рассказала об уникальном проекте - альтернативной дополнительной коммуникации (АДК), которая может помочь людям с ментальными нарушениями.

- Каждый человек имеет право сформулировать свои желания. По закону человек с инвалидностью имеет право на образование и работу, но как мы выясним, чего он хочет? Если он не может пользоваться речью, то мы не узнаем, что он мечтает стать столяром, а его учат на штукатура, - обратилась к присутствующим Анна Львовна.

С помощью программы АДК можно выяснить, чего человек хочет - на кого учиться, кем работать, как жить. Многие вещи о нем нельзя выяснить без средств коммуникации. Например, как узнать, что у ребенка болит? Для многих родителей это основная причина, почему их детям нужно осваивать АДК. Часто люди с особенностями развития, особенно с аутизмом, кричат, потому что им больно, некомфортно, но никто из окружающих не понимает, что у них болит.

Есть положительные примеры семей, использующих АДК: дети показывают родителям на картинках, что их беспокоит. Также Анна Львовна отметила, что использование АДК не зависит от возраста и может применяться как детьми, так и взрослыми.

О практическом применении АДК рассказала педагог-психолог, кандидат психологических наук, председатель Экспертного совета РБОО «Центр лечебной педагогики» Мария Яремчук.

- Когда мы говорим о детях с РАС, не факт, что даже с помощью АДК они будут с нами общаться. Такие дети находятся в своем мире, где им комфортно, – подчеркнула специалист. - Для начала общения с ребенком с РАС необходимо учитывать множество условий, таких как безопасность, поиск контакта и общего поля для общения.